Základní škola Třebíč, Horka-Domky, Václavské nám. 44/12

Den Země

Historie Dne Země se začala psát roku 1970 v USA. Tehdy  byl přijat Zákon o čistotě ovzduší, Zákon o čistotě vody a Zákon o ohrožených druzích. V následujících letech se iniciativa Dne Země postupně šířila také do zahraničí. Dnes slaví tento den víc jak miliarda lidí ve 175 státech světa. Stal se tak největším svátkem, který slaví lidé společně na celé planetě bez ohledu na původ, víru či národnost.

Číst více...

Masopustní úterý

Dne 21. 2. 2012 se ve třídě 4. C uskutečnil celodenní projekt „Masopustní úterý". Děvčata přišla oblečena za čarodějnice, vílu, princeznu či Červenou Karkulku. Chlapci zase za kovboje, tygra, čerta, trpaslíka či hlavního hrdinu Hvězdných válek.

Číst více...

Zimní olympijské hry

V týdnu od 13. - 17. února 2012 se třída 1.D stala dějištěm zimních olympijských her. Žáci se dozvěděli, co je podstatou tohoto velkého sportovního svátku. Zúčastnili se zahajovacího ceremoniálu, nesli štafetu, zapálili olympijský oheň, vztyčili vlajky. Poslechli si olympijskou a českou národní hymnu. Vybrali si plyšového maskota.

Číst více...

Lyžařský výcvik

Každoročně se žáci sedmých ročníků účastní lyžařského výcvikového kurzu.

Ve dnech 11. – 17. února 2012 vyrazili na hory žáci 7. C a 7. B.

Číst více...

Vyrábíme masky

V hodinách výtvarné výchovy jsme vyráběli karnevalové masky metodou papier maché.

Nejprve jsme nafoukli balónek a zavázali jej. Na něj jsme pokládali proužky novin natřené tapetovým lepidlem. Takto jsme vytvořili několik vrstev.

Číst více...

Řemeslo má zlaté dno

V úterý 31. ledna 2012 začalo vyučování ve 2. A poslechem pohádky B. Němcové „Řemeslo má zlaté dno". Pak už se děti proměnily v malé řemeslníky. Nejprve si v drobných soutěžích zahrály na zedníky, ševce, švadleny a obchodníky. Hravou formou si poměřovaly zejména svoji manuální zručnost.

Číst více...

Beseda se záchranářem

Dne 31. ledna 2012 proběhla ve třetích ročnících beseda se členem Vodní záchranné služby panem Šalbabou. Během dvou hodin se žáci seznámili se zásadami první pomoci, které zakončila i praktická část. Při ní si žáci sami vyzkoušeli obvázat zranění a na figuríně i nepřímou masáž srdce.

Číst více...